Recyclage de formateurs B0 B1V B2V BR BC BE
Dernière mise à jour : 06/12/2024
Description
Le programme est conforme à la NFC 18 510/A2 et peut-être réadapter selon les besoins du stagiaires ou de l'entreprise
- Rappel des méthodes pédagogiques d'animation l'apprentissage
- Notions de Base et Généralités
- Les principaux facteurs de gravité d'une Electrisation
- Electrocutions
- Les protections EPC et EPI
- Les Zones d'environnement
- L'habilitation électrique
- Prévention du risque Electrique
- L'appareillage
- Les gestes qui sauvent
- Les documents
- Les titres B0, BR, B2V et BC H0V
- Exercices Pratiques
- Responsabilités des stagiaires et du formateur
- La qualité des formations
Programme
( partie 1/2 )
Mise à jour des connaissances suivant NFC 18-510
● Définition des objectifs pédagogiques suivantla NFC18-510
● Établissement d'un programme de formation adapté au contexte
● Fourniture d'éléments techniques, appropriation
● Découverte et assimilation d'une approche pédagogique proposée par notre formateur
● Prise en main des outils de formation théoriques et pratiques
● Miseenœuvre des tests pratiques suivantla NFC18-510
Nouveaux décrets
● Nouvelles préconisations des services de la CNAM-INRS
● Objectifs nouveaux pourla formation théorique, prérequisassociés
● Définition des opérations dites « non-électriques »
● Nouvelles zones de travail en champ libre et à l'intérieur d'un local sur un chantier électrique
● Définition des savoir-faire associés aux niveaux d'habilitation (réalisation pratiquedes consignations, de mesurage...)
● Nouveaux indices en habilitation électrique etles tâches associées (BP, BE, BS)
● Mise en œuvre des évaluations de savoir et de savoir-faire
● Durées de formation préconisées parla CNAM-INRS
(partie 2/2)
Mise à jour des prescriptions des habilitations du personnel électricien suivant le référentiel NFC 18-
510 (habilitations BE-BS-B1-B1V-B2-B2V-BC-BR- BPH0-HF)
Généralités
● Evaluation des risques et incidence sur le comportement
● Règles de sécurité découlant des dangers du courant électrique
● Définition des surveillants (d'opération, d'accompagnement, de limite)
● Zones d'environnement suivant la nouvelle NFC 18-510
● Documents écrits (demande de travaux, attestation de consignation..)
Opérations en basse tension (transmission du savoir et savoir-faire)
● Travaux hors tension en BT, consignation en BT
● Missions : du chargéde consignation, de travaux et de l'exécutant (rétroprojection des documents INRS)
● Travaux au voisinage de pièces nues sous tension en BT
● Interventions en BT
La sécurité lors des opérations de mesurage suivantla NFC18-510 A2
Etude des protections individuelles.
Conduite à tenir en cas d'incident/d'accident d'origine électrique
Objectifs de la formation
- Maitriser l'animation d'actions de formation en habilitation électrique pour les électriciens selon la norme NFC 18510
- Identifier les risques électriques sur une installation électrique ou à proximité d'une installation électrique (armoire, local ou en champ libre).
- Savoir se déplacer et évoluer dans un environnement électrique en adoptant le comportement adéquat à la situation.
- Rédiger/compléter les documents propres aux opérations et rendre compte auprès de l'employeur ou du chargé d'exploitation électrique.
- Identifier, vérifier et mettre en œuvre les équipements de protection collective (nappe isolante, écran, etc.) et individuelle.
- Réaliser : analyse préalable à l'opération ou aux travaux; intervention basse tension générale avec nécessité de consignation et connexion/déconnexion; analyse préalable à l'opération de consignation; consignation en une ou deux étapes.
- Baliser et surveiller la zone des opérations / Préparer et diriger les travaux
Public visé
- Formateur qui désire animer des formations habilitations électriques.
- Formateur interne.
Prérequis
- Posséder une connaissance : du contexte réglementaire de la prévention du risque électrique (sans posséder obligatoirement une expertise dans ce domaine), des bases sur l'électricité de l'habitat et du tertiaire et une capacité à prendre la parole devant un public
- Avoir effectuer le parcours d'auto formation en ligne de l'INRS intitulé : acquérir des bases en prévention des risques professionnels.
- Avoir un diplôme en électricité ou une expérience en électricité de plus de 3 ans
- Il possédera :
- Une expérience en animation de stage en habilitation électrique (justifiée par des
éléments administratifs de type fiche d'émargement, évaluations de stage, etc.),
- Une habilitation à jour de niveau B2-BC-H0 à minima,
- Une connaissance des lois de l'électrotechnique liées à la sécurité, de préférence avec
une qualification dans le domaine électrique (ex : BEP, Bac, BTS ou formations
équivalentes),
- Une connaissance du contexte réglementaire de la prévention du risque électrique (sans
posséder obligatoirement une expertise dans ce domaine).
Modalités pédagogiques
Méthodes mobilisées :
En présentiel.
Etude du support de cours remis à chaque stagiaire, mise en œuvre de moyens audiovisuels INRS appropriés aux sujets traités, méthode interactive s'appuyant sur des expériences vécues, travaux pratiques effectués par chaque stagiaire, contrôle des connaissances.xc
Moyens pédagogiques et techniques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés par un vidéo projecteur
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets par des travaux pratiques et des analyses de risques
- Quiz en salle.
- Mise à disposition des documents sur une plateforme pédagogiques en version numériques
Moyens et supports pédagogiques
Vidéo projecteur + PC + films INRS et logiciel multimédia Matériel de sécurité en démonstration : visières de sécurité anti-UV, gants d'électricien, vérificateur d'absence de tension, cadenas, système de verrouillage
Etude du support de cours remis à chaque stagiaire, mise en œuvre de moyens audiovisuels INRS appropriés aux sujets traités, méthode interactive s'appuyant sur des expériences vécues, travaux pratiques effectués par chaque stagiaire, contrôle des connaissances.
Modalités d'évaluation et de suivi
Théorie : QCM THEORIQUES (70% de bonnes réponses est requis)
Pratique : EVALUATION PRATIQUE (avis favorable du formateur lors de l'évaluation pratique)
Un contrôle théorique sous forme de questionnaire suivi d'un contrôle de mise en pratique. Contrôle des acquis pédagogiques :
- Mise en situation du stagiaire par une animation sur un des thèmes de la NFC 18-510
- Retour sur les anomalies
- Apports techniques et pédagogiques complémentaires
Profil du / des Formateur(s)
Equipe pédagogique
Nos formateurs ont tous effectuées la formation de formateur dans le domaine de compétence de la formation. Doté d'une pédagogie efficace et éprouvée, nos formateurs qualifiés exercent leurs rôles en donnant le meilleur d'eux-mêmes.